Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
1) Дослідити різнв системи оцінювання робіт учнів та самооцінювання.
2) Ствоити власний інструмент оцінювання роботи учнів.
Я вважаю, що у даному модулі для мене коисним була інформація про правильне створення форм для оцінювання учнівських робіт. Я занотувала цікаві ідеї, що стосуються
покращення прикладу учнівської роботи, та внесла до неї зміни. Спілкування з колегами
принесло декілька нових ідей, які можна застосувати під час виконання проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий